La visión contemporánea del aprendizaje como un proceso activo, constructivo y flexible, además de la diversidad de experiencias de aprendizaje y contextos donde estas se desarrollan, exige al profesorado el diseño de instrumentos de prácticas de evaluación que correspondan a estas necesidades.
Class Deals by MOOC List - Click here and see Coursera's Active Discounts, Deals, and Promo Codes.
Identificar los conocimientos que adquieren los alumnos y considerar las estrategias más adecuadas para evaluarlos, ayudará a que los profesores implementen mejores prácticas de evaluación, sustentadas en un enfoque formativo, en el que los estudiantes reciban realimentación frecuente sobre su aprendizaje, y a partir de ello puedan construir activamente su conocimiento y juzgar críticamente su formación.
A través de las experiencias de aprendizaje se pretende que los participantes realicen un ejercicio de reflexión crítica de conceptos tales como: evaluación del y para el aprendizaje, evaluación formativa, evaluación diagnóstica, evaluación sumativa, criterios para una buena evaluación, exámenes de alto impacto y sus implicaciones educativas, aspectos legales, éticos y sociales de la evaluación.
Course 1 of 4 in the Evaluación educativa Specialization
Syllabus
WEEK 1
Evaluación del aprendizaje en la educación, conceptos generales
Realizarás un ejercicio de reflexión crítica de conceptos tales como: Evaluación formativa, Evaluación diagnóstica, Evaluación sumativa y Criterios para una buena evaluación
WEEK 2
Evaluación del y para el aprendizaje
Comprenderás el qué, para qué y cómo de la evaluación del y para el aprendizaje, así como lo que implica una evaluación pertinente y altamente formativa.
WEEK 3
Aspectos sociales, éticos y legales de la evaluación
Comprenderás aspectos sociales, éticos y legales de la evaluación educativa en un contexto global.
