Informatik für Einsteiger (openSAP)

Offered by SAP,
Informatik für Einsteiger (openSAP)

In diesem kostenlosen Online-Kurs erhalten die Teilnehmenden mit Hilfe der grafischen Programmierumgebung Snap! einen einfachen Einstieg in die Grundlagen der Informatik. Anhand von Beispielen erläutert Herr Prof. Dr. Eckart Modrow Grundkonzepte der Informatik einführend. Der Kurs erfordert neben grundlegenden Englischkenntnissen für den Umgang mit der Benutzeroberfläche von Snap! kein weiteres Vorwissen. Die eingesetzte Software steht kostenlos zur Verfügung.

Dieser Kurs bietet Teilnehmenden einen niederschwelligen Einstieg in die Grundlagen der Informatik und erfordert, neben grundlegenden Englischkenntnissen, keinerlei Vorkenntnisse. Anhand von Beispielen werden in den einzelnen Lektionen zunächst einfache, später auch komplexere Programme erstellt, um Grundkonzepte der Informatik einführend zu erläutern.

Zur anschaulichen Darstellung kommt die grafische Programmierumgebung Snap! zum Einsatz, eine Open Source Software, die kostenlos verfügbar ist. Durch den intuitiven Aufbau von Snap! können Teilnehmende von Beginn an im Kurs vorgestellte Programme selbstständig ändern und erweitern oder eigene Programme erstellen.
Der Aufbau und die Inhalte des Kurses orientieren sich zu großen Teilen an dem Buch von Herrn Prof. Dr. Modrow, Informatik mit Snap!, das unter der Creative Commons Lizenz kostenlos als PDF zur Verfügung steht.
In dieser zweiten Auflage unseres Kurses Informatik für Einsteiger (Edition 2019) starten wir die Einführungswoche mit der fiktiven Geschichte von Henriette von Barenfeldt, einer Ägyptologin, die während einer ihrer wissenschaftlichen Expeditionen eine mysteriöse Entdeckung macht. Es gilt den Sensationsfund zu analysieren, dokumentieren und die Ergebnisse schnellstmöglich für weitere Untersuchungen an das Heimatinstitut zu übermitteln. Ihr Computer, zusammen mit der richtigen Software, soll Frau von Barenfeldt bei der Lösung dieser Probleme unterstützen.
Die Einführungswoche soll die später im Kurs benötigten grundlegenden Inhalte auf unterhaltsame Weise vermitteln und Ihnen gleichzeitig das im Kurs genutzte Werkzeug Snap! näherbringen.
Interessant für Teilnehmende der früheren ersten Auflage dieses Kurses

  • Bis auf die Einführungswoche wurden alle Inhalte aus der ersten Auflage des Kurses unverändert übernommen.
  • Die Einführungswoche öffnet diesmal zum Start des Kurses und beinhaltet ebenfalls eine bewertete Prüfung am Ende der Woche.

Kursinhalte

Einführungswoche: Umgang mit Snap!
Woche 1: Computer verstehen nichts
Woche 2: Mit Computern beschreibt man die Welt
Woche 3: Es gibt nicht die eine Lösung
Woche 4: Abschlussprüfung

Go to Class
MOOC List is learner-supported. When you buy through links on our site, we may earn an affiliate commission.

Related Courses

Code Week : Les ados se mettent au code ! (openSAP) OpenSAP
SAP

Code Week : Les ados se mettent au code ! (openSAP)

Nous sommes cernés par les nouvelles technologies. Quand nous pensons ‘logiciel’, nous avons en tête les emails ou les navigateurs Internet. Or cela va bien au-delà : les logiciels sont partout, jusque dans nos électroménagers et même parfois nos vêtements. Vous ne cessez donc de les utiliser sans forcément vous en apercevoir. Et maintenant, que diriez-vous de créer le vôtre ? On ne sait jamais où cela peut nous mener, mais imaginez…vous pourriez un jour utiliser ces nouvelles compétences numériques dans le cadre de votre travail ! Même si vous n’avez jamais programmé la moindre ligne de code de votre vie, aucun souci ! Ce cours vous expliquera tout, étape par étape. Tout ce dont vous avez besoin, c’est d’un peu de temps et de curiosité ! Vous serez surpris de ce que vous serez capable de faire en l’espace de quelques jours seulement. Si vous avez entre 12 et 17 ans, ce cours est fait pour vous !

Self Paced
Self-Paced
Code Week: Teaching Programming to Young Learners (openSAP) OpenSAP
SAP

Code Week: Teaching Programming to Young Learners (openSAP)

This free open online course is aimed at teachers and parents of pre-teens to help you encourage children to get involved in programming and coding from an early age. You don’t need to know anything about coding to take part! This course will introduce you to Scratch, a free coding system by MIT. You’ll learn how to use the system and how to teach children how to use it and put their imagination and creativity to work.

Self Paced
Self-Paced
Software Development on SAP HANA (Delta SPS 11) (openSAP) OpenSAP
SAP

Software Development on SAP HANA (Delta SPS 11) (openSAP)

With the delivery of SAP HANA SPS 11, we see a large number of new features in both the underlying SAP HANA infrastructure and in particular in the custom development aspects of SAP HANA native development. Requirements change over time, and so too has XS within SAP HANA. SAP HANA extended application services in SPS 11 represents an evolution of the application server architecture; building upon the previous strengths while expanding the technical scope. This one-week nutshell course will offer an overview of the new architecture and the various expanded capabilities it makes possible.

Self Paced
Self-Paced
Developing Mobile Apps with SAP HANA Cloud Platform (openSAP) OpenSAP
SAP

Developing Mobile Apps with SAP HANA Cloud Platform (openSAP)

This course is aimed at developers interested in creating mobile apps with mobile features such as push notifications, lifecycle management, application security, offline use, and much more. The course will demonstrate how to quickly build, extend, integrate, and mobilize SAP Fiori Apps. Although the course will focus on extending SAP Fiori apps into mobile apps, the techniques used can be applied to native apps for both Android and iOS.

Self Paced
Self-Paced
Next Steps in Software Development on SAP HANA (openSAP) OpenSAP
SAP

Next Steps in Software Development on SAP HANA (openSAP)

This course will build upon last year’s Introduction to Software Development on SAP HANA course and go deeper into each of the major topics around SAP HANA native development. We will explore the many advances in the programming model and tooling that came with SAP HANA SPS6, SPS7, and SPS8. During the course, we will use SAP HANA studio as well as several new Web-based tools (for example, the Web-based Development Workbench, SAP HANA Lifecycle Management, and SAP HANA XS Administration Tool).

Self Paced
Self-Paced
Applied Text Mining in Python (Coursera) Coursera
University of Michigan

Applied Text Mining in Python (Coursera)

This course will introduce the learner to text mining and text manipulation basics. The course begins with an understanding of how text is handled by python, the structure of text both to the machine and to humans, and an overview of the nltk framework for manipulating text. The second week focuses on common manipulation needs, including regular expressions (searching for text), cleaning text, and preparing text for use by machine learning processes. The third week will apply basic natural language processing methods to text, and demonstrate how text classification is accomplished. The final week will explore more advanced methods for detecting the topics in documents and grouping them by similarity (topic modelling).

Sep 14th 2026
4 Weeks
Build a Modern Computer from First Principles: Nand to Tetris Part II (project-centered course) (Coursera) Coursera
Hebrew University of Jerusalem

Build a Modern Computer from First Principles: Nand to Tetris Part II (project-centered course) (Coursera)

In this project-centered course you will build a modern software hierarchy, designed to enable the translation and execution of object-based, high-level languages on a bare-bone computer hardware platform. In particular, you will implement a virtual machine and a compiler for a simple, Java-like programming language, and you will develop a basic operating system that closes gaps between the high-level language and the underlying hardware platform.

Sep 14th 2026
5-12 Weeks
Problem Solving Using Computational Thinking (Coursera) Coursera
University of Michigan

Problem Solving Using Computational Thinking (Coursera)

Have you ever heard that computers "think"? Believe it or not, computers really do not think. Instead, they do exactly what we tell them to do. Programming is, "telling the computer what to do and how to do it." Before you can think about programming a computer, you need to work out exactly what it is you want to tell the computer to do. Thinking through problems this way is Computational Thinking. Computational Thinking allows us to take complex problems, understand what the problem is, and develop solutions. We can present these solutions in a way that both computers and people can understand.

Sep 14th 2026
5-12 Weeks